流氷をはじめ、オホーツク海と網走の自然をモチーフにしたガラス製品を作っています。

材料は、ゴミになった蛍光灯（けいこうとう）をリサイクルしたガラス。すてられた蛍光灯が全国から集まってくる処理場（しょりじょう）がとなり町にあり、そこでリサイクルしたものを食器などの製品に生まれ変わらせています。

作り方にもこだわっています。実は、ガラス製品を作るには、膨大（ぼうだい）なエネルギーを使います。原料をとかす窯（かま）を1300度というとても高い温度になるまで熱くする必要があるからです。なるべく使うエネルギーをへらすために、燃費のいい窯を使っています。

また、熱を有効利用できる工夫もしています。網走はとても寒い所なので、１年の半分以上煖房（だんぼう）が必要です。そこで、窯からもれる熱を煖房にも活用しています。逆に電力が足りなくなる夏の間は、節電に協力するために、窯は止めることにしました。網走でも暑い日が増えており、窯が熱を持つと冷房を使わないといけなくなるからです。

家がおもちゃ屋だったので後をつごうと思っていたのですが、大学生のころ、お店をしめることに。やりたいことをさがしていた時に見学したガラス工房で、運命が変わりました。美しく光るガラスと、網走の海や流氷、湖、雪のキラキラしたイメージが重なり、これだ！と思ったのです。

ガラス工芸を学ぶために東京の学校に通っていたのですが、ガラスを作るためには大量のエネルギーが必要であることを知り、作ることができなくなってしまいました。このまま環境に負荷をかけ続けると、子どもたちの未来を奪（うば）うことになるのでは、とこわくなったからです。

そこで、どうしたら使うエネルギーをへらせるのか、先生に聞いたりむずかしい本を一生けん命読んだりして、燃費のいい窯の研究をするようになりました。また、卒業後に環境にいい原料をさがしていたら、蛍光灯をリサイクルしたものがあることがわかり、それが網走のすぐそばで作られていることを両親が教えてくれ、網走にもどって工房を始めることにしました。

最初はお客さんが少なくて苦労しました。都会の人たちに関心を持ってもらおうと、東京に行って販売（はんばい）してみても、「リサイクルだから安いのでしょう？」「質が悪いのでは？」と言われてしまい、売れませんでした。一方で、網走を訪（おとず）れる人がだんだんと関心を持ってくれるように。オホーツク海の自然に実際にふれることで、流氷硝子のよさを理解してもらえるのだと思い、うれしくなりました。

感動は子どもたちからもらっています。小学校の修学旅行で来てもらえることが増えていき、今では年間約50校、約1500人が来てくれるようになりました。未来を創（つく）る子どもたちに楽しく、流氷のことをはじめ、環境について知ってもらうのは大きなやりがいになっています。